基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本测试是在分析青海民族高校学生的创造力水平的实际状况的基础上,探索本地区民族高校教育教学在推进学生创造力发展中存在的问题,通过讨论从而提出相关意见和建议,以发展提升青海民族高校学生的创造力水平。
推荐文章
实验教学中培养学生创造力之我见
创造力
实验教学方法
浅谈学生创造力的培养
语文
创造力
优化
民族高校学生英语自主学习问题及对策分析
高校学生
英语教学
自主学习
小学美术教学中学生创造力培养途径分析
小学美术
创造力培养
途径分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青海民族高校学生创造力水平的实验分析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 民族高校 创造力 提升
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G641
字数 2419字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧勤 青海师范大学民族师范学院 9 9 2.0 2.0
2 吕晨青 青海师范大学民族师范学院 8 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族高校
创造力
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
论文1v1指导