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摘要:
小学阶段的美术教学中,绘本是学生最为熟悉且喜爱的读物。从绘本的影响来看,绘本与小学美术教育的目标趋向一致,因此,将绘本融入小学美术教学中具有现实依据,可行性比较大。本文分析了绘本的内涵与特征,并就如何将绘本融入小学美术教学提出了几点建议。
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文献信息
篇名 关于绘本融入小学美术教学的研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 绘本 小学美术教学 小学教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
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1 戴燕飞 1 4 1.0 1.0
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绘本
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小学教育
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