高中生物实验教学初探

• 作者: 魏永强
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 生物 实验 探究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 204-204,205
• 页数: 2页
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

生物学是以实验为基础的自然科学，教材中的各种理论、结论、观点都是通过反复实验总结出来的，开展实验课程既能让学生更加深刻地理解掌握生物科学基础知识，也能提高学生的观察能力、动手操作能力和思考能力，从而提高学生综合素质，达到素质教育的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏永强		3	0	0.0	0.0