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摘要:
慕课以其资源丰富、内容优质、在线互动、方便快捷等优势成为当下教育模式改革的话题,也成为推动教育手段改革、教育质量提升的重要因素。职教本科班英语教学应用慕课模式,实现网络互动平台教学和现代课堂教学的融合,提升综合交际能力,让学生得到更为全面的发展,造就高素质的职业人才,提高他们的就业竞争力和未来发展潜力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 慕课背景下职教本科班英语教学改革研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 慕课背景 职教本科 英语教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婧 25 24 2.0 4.0
2 万璐 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课背景
职教本科
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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122
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