语文教学中提高学生的抗挫折能力

• 作者: 王素颖
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 挫折 认识 疏导 调控
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 287-288
• 页数: 2页
• 字数: 2513字
• 语种: 中文

摘要

挫折力又叫挫折的耐受能力,是指人们对挫折的容忍力和超越力,及个体在遭遇挫折时,不仅有使自己的行为、心理不致失常的能力,而且有忍受挫折并采取积极行动战胜挫折、获得成功的能力.提高学生的抗挫折能力,对于提高其良好的心理品质,促进身心的健康发展,实现教育目标,具有特别重要的意义.