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摘要:
通过梳理和分析发现众多文献从内涵、方法、意义、问题等方面对小学英语故事教学进行了研究,但仍存在需要深入研究的问题.这些问题为一线教师和研究者指明了教学和研究的方向.
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文献信息
篇名 小学英语故事教学研究的文献综述
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 小学英语 故事教学 文献综述
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1363字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.12.004
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2015(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
故事教学
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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