和谐课堂歌声悠扬--浅谈在音乐课堂中进行愉悦和谐的班级合唱教学

• 作者: 曾淼
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 音乐课堂 合唱教学 和谐愉悦 教学手段
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

经调查发现，现在大部分学生不喜欢在音乐课上进行练唱。而歌唱教学是学生获取音乐知识技能、提高审美修养的有效载体。班级集体歌唱和多声部合唱更是培养声音协调与控制能力，培养团结协作精神的有效途径。怎样在音乐课上进行和谐愉悦的班级合唱教学，本文进行了一些有效的探索和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾淼		4	4	1.0	2.0