高职学前教育专业课程体系改革的方法和途径

• 作者: 胡振明
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 学前教育 课程体系改革
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2668字
• 语种: 中文

摘要

随着幼儿园办学热潮的兴起，对高职学前教育专业师资素养提出更高的要求。本文以高职学前教育专业的课程体系改革为例，对高职院校学前教育专业的课程体系存在的问题进行分析，探索课程改革的方法和途径，为高职学前教育专业课程体系改革提供思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡振明		12	15	2.0	3.0