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摘要:
《小学数学课程标准》中明确指出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及与教的方式产生了重大的影响。将信息技术和数学教学的特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,为学生学习数学增加了新的途径。交互式电子白板作为一种新的教育技术,以其对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点对小学数学教学产生了巨大影响。我们只有充分发挥其优势,走出误区,才能将传统的教学手段和先进的电子白板辅助教学有机结合,才能为打造高效、务实的数学课堂,达到事半功倍的目的。
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文献信息
篇名 妙用电子白板绽放数学课堂的精彩
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 电子白板 创设情境 主动性 积极性
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2786字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾爱霞 白银市白银区水川镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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电子白板
创设情境
主动性
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