浅谈初中物理教学中思维能力的培养

• 作者: 杜海法
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中物理教学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

初中物理是物理学科的入门和基础，学生学习物理普遍反映是看起来简单，学起来困难。究其原因是学生的思维能力不够，理解能力不强。那么在教学中我们应该怎样培养学生的思维能力呢？多年的教学中实践让我认识到，不同学生的爱好和兴趣不同，不同年龄的学生思维能力和思维方式也不同。因此，作为物理教师，就应该把握尺度，因材施教，采取多种思维方式培养学生的思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜海法		2	0	0.0	0.0