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摘要:
21世纪,人类进入了一个新的知识经济时代,社会发展对于创新型人才的需要也日渐明显且迫切,而提高问题意识的培养是提高人才创新能力的主要途径之一。因此,在现代初中美术教学中,不仅要传授给学生基本的美术知识和技能,更需注重对学生问题意识的培养,这不仅满足初中美术教学的要求,同时也对学生综合素质的培养起到重要的意义和作用。
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生问题意识的培养浅见
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中美术 教学 问题意识
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 1258字 语种 中文
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