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高等幼儿师范学校计算机基础课教学的探讨与实践
高等幼儿师范学校计算机基础课教学的探讨与实践
作者:
王琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师范学校
计算机基础
课程教学
实践探讨
摘要:
随着计算机科学广泛应用,社会进入了信息时代,因此,对人才素质的培养和知识结构提出了新的要求.如何上好高等幼儿师范学校的计算机基础课,使学生更好的掌握计算机知识和技能,培养合格的师范毕业生,文章结合教学实践从四个方面做了探讨与研究.
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文献信息
篇名
高等幼儿师范学校计算机基础课教学的探讨与实践
来源期刊
中国管理信息化
学科
教育
关键词
师范学校
计算机基础
课程教学
实践探讨
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
242-243
页数
2页
分类号
G420
字数
3340字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0194.2015.23.130
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王琳
17
8
2.0
2.0
传播情况
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期刊影响力
中国管理信息化
主办单位:
吉林科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-0194
CN:
22-1359/TP
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
28457
总下载数(次)
69
总被引数(次)
89065
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