声乐心理学在声乐教育改革中的运用

• 作者: 吴迪
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 声乐心理学 声乐教育 改革应用
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 2416字
• 语种: 中文

摘要

在当前的声乐教学中，心理学教学课程是必不可少的教学内容。声乐心理学作为心理学的一个重要组成部分，对于声乐演唱者的心理活动、精神发展规律进行了全面的探析，掌握教学心理学，能够保证教育者在声乐教育的领域了解学生心理变化，了解心理活动规律从而安排合适的教学内容以及改变教学策略。在当前声乐教育改革中，声乐心理学的应用已经成为了改革要素。下面，我们从声乐心理学的意义角度入手，探究在声乐教学改革中心理学的理论基础以及应用方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴迪		38	22	3.0	3.0