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摘要:
“活动式”作文作为解决学生写作无话可说、思想缺乏等问题的一种重要方式,如何操作是困惑许多教师的方面,本文就“活动 式”作文开展的各种路径,进行了相应的探讨。
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文献信息
篇名 “活动式”作文开展的路径
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 "活动式"作文 写作 路径
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 99-99,100
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1901字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"活动式"作文
写作
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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