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摘要:
随着教育改革的不断深入,我国传统文化中的优秀教育思想越来越被重视和发扬,儒家是我国传统文化中最核心的主流文化,科举制度下的儒家教学理念造就了一大批优秀的历史名人,为我国传统文化的发展提供了强大的助力,因此,儒家的教育思想,特别是儿童教育思想是有其优越性的,对现代儿童教育思想的进步发展有着重要的现实意义.
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文献信息
篇名 浅析儒家儿童教育思想及其现实意义
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 儒家 儿童教育思想 现实意义
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
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1 郑莹莹 3 2 1.0 1.0
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儒家
儿童教育思想
现实意义
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