论"情感功能"在高校思想政治理论课教学中的运用

• 作者: 刘振豫 曹丛丛
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 思想政治理论课 情感激励 情感体验 情感互动
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

情感是人性中最深沉、最核心的元素,对于大学生认识高校思想政治理论课所传导的价值理念具有重要意义.教师主导的情感激励、学生主体的情感体验、师生合作的情感互动是"情感功能"在高校思想政治理论课教学中的完美运用,将情感融于教学、融于情境、融于心灵,以情励行、以情择行、以情思行的教学形式是对构建高校思想政治理论课情感性教学模式的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘振豫	河南理工大学万方科技学院	3	0	0.0	0.0
2	曹丛丛	河南理工大学万方科技学院	1	0	0.0	0.0