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摘要:
合作学习逐渐成为一种科学理论和科学体系,文章主要阐述合作学习的形式以及合作学习的策略。合作学习的策略包括加强学习,转变观念;优化组合,强化合作;把握合作学习的时机,培养学生的合作意识;教给学生合作学习的技能。
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文献信息
篇名 数学教学中小组合作学习策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学数学 合作学习 课堂教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 【基教与成才研究】
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1769字 语种 中文
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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