新课程改革背景下高中英语教师的角色转变

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中英语 课程改革 素质教育 课改理念
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

在新一轮课程改革继续深化的今天，每个教师都面临着全新的挑战，在新课改的背景下进行自身角色的转变。教师角色如何适应课改需要，角色转变如何不断向广度和深度深化拓展，是每个英语教师都面临的问题。在传统教学模式与现代教学模式产生矛盾冲突，当应试教育与素质教育产生激烈对峙的今天，教师要及时调整心态，掌握正确的教学理念，迅速适应课程改革的需要，全面提高自身的素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		4	5	1.0	2.0