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摘要:
《全日制义务教育语文课程标准》的颁布,标志着我国语文教学改革进入了一个新的历史阶段。深入理解《语文课程标准》的精髓,树立新的教学理念,是不断推动语文教学改革前进和保证《语文课程标准》推广,实验成功的必要前提。
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文献信息
篇名 小学语文新课标教学思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 新课程标准 教学思考
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
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