如何提高高一学生的学习兴趣

• 作者: 陈安梅
• 来源期刊: 青少年日记：教育教学研究
• 学科: 数学
• 关键词: 初高中衔接差异 措施 数学思想方法 衔接点
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈安梅		1	0	0.0	0.0