浅谈如何提高学生学习《外科护理学》的兴趣

• 作者: 侯青芝 姚辉臣 郭静
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 外科护理学 课堂教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

目的 为了提高学生学习<外科护理学>的兴趣和教学质量.方法 改变传统的教学模式,应用多种教学方法,激励学生的学习兴趣.结果 提高了学生的学习兴趣,提高了教学质量和护生的综合素质.结论 教师应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的能动性,使学生积极主动地参与学习的全过程,充分发挥学生的主体地位

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯青芝		5	9	2.0	3.0
2	姚辉臣		2	1	1.0	1.0
3	郭静		7	9	2.0	2.0