浅谈如何注重幼儿的心理健康教育

• 作者: 马兰
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 心理健康 幼儿心理教育
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

现在的学前幼儿基本都是独生子女，受到家里的溺爱，孩子都被视为“掌上明珠”，被骄宠成“小皇帝”，再加上社会各方面的影响等原因，造成幼儿心理问题日渐增多，其中由精神和神经方面问题造成的心理异常甚至心理疾病时有发生。如果用心观察就会发现我们周围不少幼儿，他们有的性格懦弱，做事没有信心；有的专挑小朋友的毛病，凡事都以“自我”为中心；有的骄傲自大，看不起别人，对他人和集体的事漠不关心；有的脾气暴躁，因一点小事不合自己心意就大发脾气。类似的情况还有许多。这一切不能不令我们担忧。所以，加强对学前幼儿的心理健康教育十分必要。作为一名幼儿教师，除了注重对幼儿知识技能的培养和身体体质的锻炼，还应更加注重他们的心理健康教育。