巧用预习本 提高语文预习有效性

• 作者: 严闯
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 预习本 有效性 语文教学
• 年，卷（期）: wldh_2015,（27）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.203

摘要

预习是课堂教学前的准备,是课外到课内的桥梁和纽带,是初步发现问题的阶段,是激发学生求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。巧用预习本,让三年级小学生学会自主预习,提高预习有效性,能更好地培养他们自主预习的好习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严闯		10	4	1.0	2.0