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摘要:
关于钢琴的教学研究一直都受到人们的高度重视,因为我们国家不断的进步和发展,需要更多的全能型人才,而且日益加重的工作和生活压力,也需要大家不断地去寻找更多的可以放松身心的活动,培养更多的兴趣爱好。并且随着素质教育的推行,更是让很多的学生们有了接触钢琴的机会,所以做好关于钢琴教学的研究是一项非常重要的任务。西方的钢琴教学有着比较悠久的历史,通过对西方钢琴教学史的回顾,以及对西方钢琴教学方式、策略等的理论分析,可以让我们更好的来了解相关的钢琴教学思想和教学方法。吸取、借鉴他们优秀的教学研究成果以及教学理论,不仅可以有效的指导我们的教学实践活动,更是可以从很大的程度上来拓展我们的思维空间。
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文献信息
篇名 西方钢琴教学的历史回顾与理论分析
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 钢琴教学 西方钢琴发展史 教学理论
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 3468字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇小元 山西师范大学音乐学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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钢琴教学
西方钢琴发展史
教学理论
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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