挖掘闪光点是帮辅英语学困生的重要途径

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中英语 闪光点 途径
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 观察视角
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语成绩在高中总成绩中占有较大比重,对英语学困生的辅导,是高中英语教师非常重要的工作,掌握好的方法,发掘学困生的闪光点,对英语学困生成绩的提高有着显著作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英		4	0	0.0	0.0