浅论小学语文汉语拼音教学

• 作者: 次仁德吉
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 汉语拼音 教学学习 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

汉语拼音是认识文字、学习普通话的重要基础,而对于一年级小学生来讲,拼音学习显得抽象,学习相对困难.当前如何激发学生学习汉语拼音的兴趣,提高汉语拼音学习的效率,并且在拼音教学的同时让学生养成良好的学习习惯,是每一个语文教师应该思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁德吉		29	6	2.0	2.0