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摘要:
师爱是教育的“润滑剂”,没有爱就没有教育。教师只有热爱学生,才能将全身心投入到教育教学中去,用爱心去唤醒学生的心灵。教育的真谛应该就是要把爱在心与心的交流中传递。班主任就应该是传递爱的阶梯。
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文献信息
篇名 用爱心唤醒学生的心灵
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 了解 关怀 宽容 责任
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 杨金莲 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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了解
关怀
宽容
责任
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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