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摘要:
初中语文是初中阶段最为重要的教学科目之一,如何提升语文课堂的教学效率就成为了老师们关注的焦点。分别从构建生态课堂、重视个性体验、强调合作探究、提高有效引导四个方面进行对话教学方法的探索。
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六动——让科学课堂“动”起来
活的课堂
科学课堂
六动
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
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内容分析
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文献信息
篇名 对话教学,让课堂“动”起来
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 对话教学 生态课堂 方法
年,卷(期) wldh_2015,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G623.23
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1 朱敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中语文
对话教学
生态课堂
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