生物工程专业卓越工程师培养方案的实施研究

• 作者: 刘思国 周福才 孙林 潘志明 陈建泉 黄金林
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生物工程 卓越工程师计划 课程改革
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3415字
• 语种: 中文

摘要

生物工程专业卓越工程师计划一方面有学校按照有别于其他学生的培养方式为学员灌输非常实用的生物工程相关的理论知识;另一方面企业在培养学员实践能力方面将不遗余力.该计划的实施时深入贯彻中央对于科技创新的一种很好的体现,它培养的学员不仅具有扎实的自然科学以及生物工程的基础,更是具有良好的人文科学素养,具有较强的生物工程开发与设计的实践能力、知识更新与自我完善能力、良好的沟通与组织管理能力以及具有非常广的国际视野.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘志明	扬州大学生物科学与技术学院	163	1328	20.0	28.0
2	周福才	扬州大学生物科学与技术学院	109	1235	20.0	30.0
3	黄金林	扬州大学生物科学与技术学院	115	959	16.0	26.0
4	陈建泉		10	44	4.0	6.0
5	孙林	扬州大学生物科学与技术学院	21	110	5.0	9.0
6	刘思国		6	22	2.0	4.0