农村初中校本课程研究及实践

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 农村初中 校本课程 研究及实践
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

校本课程是国际教育的发展趋势,是我国中小学课程改革的重要内容.初中阶段是学生认知规律和兴趣需求的重要阶段,研究及实践校本课程是贯彻落实中央实施素质教育的一项重要举措.当前,在新课改的要求下,我国有85%以上的学校都开设自己的校本课程,但在农村,尤其是地处偏远地方,由于很多原因,传统的应试教育根深蒂固,落实校本课程存在很多问题.本文分析了农村校本课程研究需要解决的问题,提出了校本课程研究及实践的思路和方法,为开展农村校本课程提出一些个人建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽萍		1	0	0.0	0.0