作文教学应重视创造性思维训练

• 作者: 甘志梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1669字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前作文教学中存在的现实问题，阐述了创造性思维的含义及在作文教学中训练学生创造性思维的重要性和必要性，进而提出在作文教学中有目的地从拓展学生视野，培养学生想象思维、发散思维、逆向思维等对学生进行多元思维训练，从而逐步培养与发展学生的创造性思维，以利于学生写作能力的快速提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘志梅		4	1	1.0	1.0