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摘要:
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课程在幼师讲授最合适的方式就是要结合学生的特点,进行专题体系设置,实施专题式教学,可以说这种教学法对于“概论”课程的教学具有积极意义。
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文献信息
篇名 “概论”课专题式教学法浅析
来源期刊 科技视界 学科
关键词 “概论”课 专题式教学 体系设置
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 183-183,198
页数 2页 分类号
字数 4252字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秀梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“概论”课
专题式教学
体系设置
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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