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摘要:
自主学习使新课程标准真正进入课堂。我们的课堂充满乐趣,才会使学生们积极主动地去完成学习任务,使真正的创新思维火花常开不败。
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文献信息
篇名 培养学生自主写作能力
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 小学作文 自主学习 提高能力 激发兴趣
年,卷(期) rjjx_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 李政 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
自主学习
提高能力
激发兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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12
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