独立学院学生学习心理分析与英语精读教学改革

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 独立学院 学习心理 英语精读
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

独立学院学生成绩与过级率都较普通本科院校学生低,原因多样,与之相关的研究有很多,但从学生学习心理出发的相关探究与研究还太少,笔者从学生学习心理特征出发,根据学习心理特点,提出对加强和改进独立学院英语专业英语精读教学的建议,以促进英语精读教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	长春工业大学人文信息学院外语系	20	31	3.0	5.0