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摘要:
游戏化教学作为一种新型教学模式,与小学生身心发展特点十分吻合,将游戏化教学与小学数学进行有机结合具有现实意义。本文将对游戏教学的概念及重要性进行分析和研究,并提出游戏化教学在小学数学中应用的有效对策,从而为我国小学数学教学进一步发展提供支持。
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探究小学数学课堂游戏化教学的实施
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文献信息
篇名 游戏化教学在小学数学课堂中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 游戏化教学 小学数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G622
字数 1768字 语种 中文
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1 马志明 2 21 1.0 2.0
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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