信息技术条件下学生文明礼仪行为习惯的养成

• 作者: 潘锋
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 学生 文明礼仪
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（9）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的通知》中就指出“德育对小学生更多的是培养学生良好的行为习惯。”一个人形成良好习惯的关键时期在小学，在这个时期形成的礼仪习惯将影响一个人的一生。因此必须在小学阶段对小学生进行良好的文明礼仪教育，使其具备较好的思想道德素养，形成良好的礼仪习惯。然而现在的小学生普遍存在智力有余而教养不足，不少孩子都是倍受呵护的独生子女，他们在为人处事时都以自我为中心，不懂得尊重别人，为他人考虑，行为表现上很任性固执。一个人生存、交往离不开文明礼仪，一个民族一个国家的文化素养和道德素养也要通过公民的文明礼仪行为来体现，因此，重视小学生文明礼仪的教育研究就显得十分必要了。

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1	潘锋		2	3	1.0	1.0