浅谈学生独立思维能力的培养

• 作者: 马德俊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 敢问 乐问 善问
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革,在语文教学中学生学习中扮演着越来越重要的角色,作用是不可忽视的,对学生语文能力的要求也越来越高,语文教学不再只关注学生的识字、背诵、写作等基础的能力,更要关注学生独立思考、独立解决问题的能力,这对语文课堂教学提出了更高的要求和新的挑战. 因此,要提高学生的独立思维能力,培养创造型人才,这就要求教师要优化课堂提问,培养学生的的问题意识,把提问的权力还给学生,让学生学习的主体性得到体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马德俊		1	0	0.0	0.0