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初中思想品德课"导学案"的编制
初中思想品德课
导学案
编制
浅谈初中思想品德课导学案中导学性问题的设计
初中思想品德课
导学性问题
设计原则
设计对策
思想品德课"五学一导"教学模式的探索与思考
思想品德
'五学一导'
教学模式
高效课堂
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思想品德课的“学案导学六步教学”模式总结
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 农学
关键词 课堂导入 教学效果 学案 导学 思想品德 目标定向 导课 学习效果 学习小组 自主学习
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 S512.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李广勇 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂导入
教学效果
学案
导学
思想品德
目标定向
导课
学习效果
学习小组
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导