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摘要:
模仿是声乐教学的重要手段,在声乐教学中正确运用模仿的方法能极大提高声乐教学效率。本文主要从声乐教学中学生自我及学生间的模仿、教师对学生的模仿、学生对教师的模仿三方面探讨了如何让模仿的方法服务于声乐教学。
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文献信息
篇名 模仿在声乐教学中的运用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐 声乐教学 模仿
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锋 海南大学艺术学院音乐系 11 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
声乐教学
模仿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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