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是非判断式提问因为较简单,有助于激起幼儿学习的积极性,让幼儿向着正确的方向学习,幼儿对这类提问一般不排斥。同时是非判断式提问也存在弊端,对幼儿思维发展不利,但是在实际课堂教学中它有不可取代的作用,如能调动幼儿的积极性,推动教学活动的开展,对这类提问不能完全否定,应合理运用,扬长避短。
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文献信息
篇名 在教学活动中运用是非判断式提问
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 是非判断式提问 有效性提问 教学活动
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 特教?幼教研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G612
字数 1523字 语种 中文
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1 周璐 江苏省扬州市邗江区直属机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
是非判断式提问
有效性提问
教学活动
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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