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关于识字教学的几点感悟
关于识字教学的几点感悟
作者:
韩惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
识字
激趣
摘要:
识字教学是语文教学的重点,尤其在低年级更是重中之重,是语文阅读和写作教学的基础.所以在识字教学中,语文教师应该运用教学机智,创设各种情景来激发学生的识字兴趣,运用多种识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,不断培养学生的识字能力,提高识字效率.
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文献信息
篇名
关于识字教学的几点感悟
来源期刊
青年时代
学科
关键词
识字
激趣
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
236
页数
1页
分类号
字数
1951字
语种
中文
DOI
五维指标
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韩惠
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研究主题发展历程
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识字
激趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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