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摘要:
本文通过对影响网络课程平台多维互动教学模式的因素进行研究,结合Blackboard平台在高校教与学中的优势,并在此基础上探索基于Blackboard平台创建高效交互式教学的策略。
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文献信息
篇名 基于Blackboard平台创建交互式教学的策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 Blackboard平台 交互 教学 策略
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642
字数 3056字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕊 上海大学教务处 4 11 2.0 3.0
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