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摘要:
作为高中政治教师,要不断审视自己,转变传统教学观念,采取适当的教学方式,灵活运用多种教学手段,促使学生在有限时间内主动获取大量的、有效的知识,进一步提高学生的学习能力,促进学生的全面发展。本文探讨了高中政治优质课教学的有效措施。
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高中政治
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提高高中政治课堂教学有效性研究
高中
政治课堂
有效性
高中政治课堂教学中有效性提问策略
高中政治
有效提问
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中政治优质课堂教学的有效措施探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中 政治 优质教学 有效措施
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
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1 刘常梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治
优质教学
有效措施
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相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
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