小学数学课堂提问与思维发展

• 作者: 何西庭
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学 数学课堂 提问 思维
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学理论研究
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

本文从以数学思维活动为重点的现代数学理论出发,在数学教育目标的论述中强调数学思维的培养,对如 何通过课堂提问的方式有意识、有效地训练学生的数学思维能力,为以后的数学学习打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何西庭		1	0	0.0	0.0