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大学生参与英语写作作业的批改
英语写作
作业批改
大学生参与批改
让学生爱上阅读的方法探究
阅读
引领
激趣衔接
多元化的音乐让学生爱上音乐
学生成长
音乐
多元化
历史内涵
艺术形式
人类发展
艺术魅力
感染力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 如何让学生爱上英语写作
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 文学
关键词 语言习得环境 高级词汇过渡词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽娜 9 16 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言习得环境
高级词汇过渡词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导