新课程背景下有效教学模式的几点探究

• 作者: 沈进平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 课堂主体 教学激情 教学时间
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

本文重点探讨了在新课程改革的背景下教师如何调整自己的备课策略,改变自己的教学观,提高自己的教学激情,调度学生的学习兴趣.并通过合理布置课堂教学时间,调控学生的有效学习时间,以最少的教学时间完成最大的教学效率,实现高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈进平		1	0	0.0	0.0