微课形式与青少年生态文明素养教育

• 作者: 赵家春 陈志笃
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 微课 青少年教育 生态文明素养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

生态文明建设的关键是人的建设。学校利用微课形式，发挥其教育优点，对青少年开展生态文明素养教育，意义深远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志笃		4	0	0.0	0.0
2	赵家春		2	0	0.0	0.0