高师钢琴教材使用现状与对策研究

• 作者: 潘晴维
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 法高等师范 钢琴教材 使用现状 建设对策
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 81-81,82
• 页数: 2页
• 字数: 2859字
• 语种: 中文

摘要

高等师范院校（简称高师）的钢琴课程是音乐专业学生一门重要的必须课，也是音乐专业学生培养音乐素质、音乐技能的专业课程。为提升高师学生钢琴演奏技能、音乐素养、实际操作能力，同时也提升钢琴教学质量，需要重视钢琴教材的选用和教学方法的采纳。本文首先分析了探索高师钢琴教材使用情况的重要性，之后结合高师钢琴教材现阶段的使用现状与现存问题进行了分析，并针对性的给出了高师钢琴教材组织与编写的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晴维	广西师范大学音乐学院	1	0	0.0	0.0