语文教学中“六步教学法”运用的点滴体会

• 作者: 董丽艳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 素质教育 六步教学法 培养自学能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实施素质教育的主渠道，“六步教学法”是魏老师教学方法改革的结晶，从整个步骤上看，都是为了充分体现学生是学习主人的观念，在课堂教学中给学生更多展示自己的机会，最大限度地培养学生的自学能力，这完全符合素质教育课堂教学的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丽艳		4	1	1.0	1.0