英美文学与大学英语教学一体化的价值探究

• 作者: 胡晖
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英美文学 大学英语 教学一体化
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.046

摘要

在当前的世界环境中,英语在全球范围内都扮演着越来越重要的角色.非英语专业的学生也要经历十余年的英语学习,以适应全球一体化所带来的各种机遇和挑战.但是由于英语与中国学生的母语——汉语,在结构和逻辑上都有很大的差别,学生的学习效率往往很低,大多数学生并不能很好地应用英语.英美文学与大学英语教学的融合就是不错的尝试.本文就英美文学和大学英语教学一体化的价值进行分析,试图寻找出一条可行的高等教育英语学科改革的可行性途径.